A Identidade Étnico-Racial na Adolescência: Perspectivas sobre Representatividade no Ambiente Escolar

Authors

  • Bruna de Souza Victorino
  • Jefferson Lopes de Oliveira
  • Sandra Duarte Antão Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.21727/rm.v16i2.5236

Abstract

Os impactos da colonização na identidade são percebidos na estrutura da sociedade.O presente trabalho discorre sobre como a identidade do jovem negro é impactada através do racismo estrutural presente no ambiente escolar e o efeito da representatividade nesse contexto.Foi utilizada uma pesquisa bibliográfica nas plataformas Google Acadêmico, SCIELO, PEPSIC e livros cujos autores abordaram sobre a temática da identidade étnico racial. O estudo elucidou a escassez de pesquisas que refletem os efeitos do racismo no âmbito escolar, tanto na rede pública quanto na rede privada de ensino. Demonstrou que a cultura do embranquecimento compõe a realidade escolar de muitos jovens negros no Brasil e que a representatividade pode ser um fator de proteção ao desenvolvimento.É importante a aplicação e avaliação de políticas públicas que busquem garantir a diversidade étnico-racial no espaço escolar e contribua para uma sociedade antirracista.

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Published

2025-08-29

Issue

Vol. 16 No. 2 (2025): Revista Mosaico

Section

Dissiê Temático: Representatividade Étnico-Racial

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Copyright (c) 2025 Sandra Duarte Antão, Bruna de Souza Victorino, Jefferson Lopes de Oliveira

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