Matemática Financeira no Ensino Fundamental
DOI:
https://doi.org/10.21727/teccen.v3i1.240Palavras-chave:
Matemática Financeira, Educação Matemática, Tecnologias, Contextualização.Resumo
O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica, tendo como objetivo discutir o estudo da Matemática Financeira no Ensino Fundamental. Partiu-se da importância da matemática financeira na formação do cidadão. Em seguida observou-se as aplicações dos recursos tecnológicos em sala de aula dando uma atenção especial para a calculadora. Num outro momento, relacionamos a Matemática Financeira com alguns conteúdos Matemáticos do Ensino Fundamental. Comentamos também sobre a importância do uso de propagandas e noticias de jornal como ferramentas de contextualização e de auxilio para as aulas de matemática.Downloads
Referências
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