Aplicabilidade da musicoterapia no contexto da criança hospitalizada: sob a ótica da enfermagem

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21727/rpu.v12i2.2709

Resumo

Este estudo tem como objetivo, apresentar os benefícios da musicoterapia como ferramenta do cuidar da criança hospitalizada e descrever os efeitos da música da criança hospitalizada no setor de pediatria. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva, retrospectiva, realizada por meio de revisão da literatura, utilizando-se como fonte de dados as bases Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Bases de Dados de Enfermagem (BDENF) de abordagem qualitativa. Resultados: os resultados encontrados demonstraram que a musicoterapia na unidade pediátrica possibilita a melhor aceitação da criança frente à internação e os tratamentos realizados, diminuição das intervenções farmacológicas, redução do estresse, ansiedade, trazendo equilíbrio físico, mental e comportamental. Conclusão: A musicoterapia oferece inúmeros benefícios além de uma assistência humanizada para a criança pediátrica reduz os impactos causados pelos procedimentos invasivos e as alterações da sua rotina causada pelos longos período de hospitalização.

Palavra-chave: Criança; Enfermagem; Hospitalização; Musicoterapia.

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Biografia do Autor

Thaira Virgínia de Carvalho Silva, Universidade de Vassouras

Acadêmico do Curso de Enfermagem, Universidade de Vassouras

Eliara Adelino Silva, Universidade de Vassouras

Mestre. Professor do Curso de Enfermagem, Universidade de Vassouras. RJ, Brasil.

Jannaína Sther Silva, Universidade de Vassouras

Mestre. Professor do Curso de Enfermagem, Universidade de Vassouras. RJ, Brasil.

Cátia Maria Santos Diogo Silva, Universidade de Vassouras

Doutora. Professor do Curso de Enfermagem, Universidade de Vassouras. RJ, Brasil.

Carolina de Lourdes Julião Vieira, Universidade de Vassouras

Doutora. Professor do Curso de Enfermagem, Universidade de Vassouras. RJ, Brasil.

Alessandra da Silva Souza, Universidade de Vassouras

Mestre. Professor do Curso de Enfermagem, Universidade de Vassouras. RJ, Brasil.

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Publicado

2021-07-15

Edição

v. 12 n. 2 Especial (2021): Revista Pró-UniverSUS Edição Especial - Dossiê Temático Sentidos do fazer em Enfermagem

Seção

Enfermagem

Licença

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